Tarea 2

Tarea N° 2: Publicación en el blog

Nos comprometemos a implementar el Currículo Nacional. Los primeros pasos.

Tome en cuenta los siguientes criterios para la realización de la presente tarea:

Criterio 1: Expone al menos 5 aspectos que deba profundizar sobre el Currículo Nacional.

Se trata de elegir temas que, a pesar de percibir su importancia, todavía le suscita dudas o confusiones. Debe indicar los temas y explicar con precisión dónde están sus dudas, en qué consisten o qué clase de confusión es la que tienen al respecto.

N°	TEMAS	DUDAS	RESPONSABLE	CRONOGRAMA
1	El estudiante se reconoce como persona valiosa y se identifica con su cultura en diferentes contextos.	- La alienación es el motivo de la desculturización, lo que implica el desaprovechamiento de oportunidades de acercarnos más a lo nuestro.	DIRECTOR	ENERO A JULIO 2018.
2	El estudiante comprende y aprecia la dimensión espiritual y religiosa en la vida de las personas y de las sociedades.	Cómo se va a  atender a la diversidad del alumnado que profesan distintas religiones o no hay creencia en la existencia de Dios.	PROFESORES DE 1° Y 2°	ENERO A JULIO 2018.
3	Enfoque Igualdad de Género.	El machismo prevaleces. Las niñas tienen menores oportunidades que los de sexo opuesto.	PROFESORES DE 3° Y 4°	ENERO A JULIO 2018.
4	El enfoque ambiental	Dadas las circunstancias de descuido  docente, no se perciben mejoras pragmáticas en medio ambiente,	PROFESORES DE 5° Y 6°	ENERO A JULIO 2018.
5	Construye su identidad.	Tener en cuenta los antecedentes históricos de la comunidad.	PROFESORES DE 1° Y 2°	ENERO A JULIO 2018.
6	Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales.	Por lo que se hace necesario incrementar el tiempo para que pueda el menor  tener más apego por lo nuestro, sepa enculturarse.	PROFESORES DE 3° A 6°	ENERO A JULIO 2018.

Criterio 2: Prioriza los 3 aspectos principales que comenzará a implementar.

1.       Identidad cultural.

2.       Asume una vida saludable.

3.       Convive y participa democráticamente.

Criterio 3: Plantea un conjunto de tareas que realizarán de manera institucional por cada aspecto priorizado.

ASPECTO	TAREAS	INVOLUCRADOS	RESPOSABLE	CRONOGRAMA
Identidad cultural	-  Conocimiento del medio. - Recopilación de hechos históricos por parte de los amautas de la comunidad. - Valores. - Información relevante de geografía, historia, flora y fauna, cosmovisión, flolclor, gastronomía. - Publicación y difusión cultural. - Organizaciones de clubs. - Creación de organizaciones culturales, de desarrollo y deportivas. - Viabilizar los proyectos de desarrollo. - Insertar en la programación curricular la temática propuesta para  la identidad cultural. - Participación del alcalde y regidores escolares.	-          Sujetos de la educación. -          Autoridades y líderes comunales, provinciales  y regionales. -          Apoyo y asesoramiento externo.	DIRECTOR	-          ENERO A JULIO 2018.
Asume una vida saludable	- Reuniones de coordinación con autoridades sobre el problema de salud. - Actividades propuestas para el desarrollo de la currícula. - Participación en apoyo de  las campañas de salud. - Involucramiento en prácticas de salud por parte de las brigadas.	- Autoridades escolares. - Sujetos de la educación.	PROFESORES DE 1°, 2° Y 3°	ENERO A JULIO 2018.
Convive y participa democráticamente	-Sistematización de propuestas en los IGA y diagnóstico en Grupos de interaprendizaje. -Propuestas para la programación.	- Comunidad docente y padres de familia.	PROFESORES DE 4°, 5° Y 6°	ENERO A JULIO 2018.